terça-feira, 3 de maio de 2011

PROFESSOR E ALUNOS NA TECNOLOGIA


     

A tecnologia têm ajudado para que as pessoas possam se ligar ao mundo em segundos. No ensino educacional, essa tecnologia tem oferecido uma maior aproximação entre educando e educado.
No método interativo, é usado uma lousa onde a matéria é exposta por meio de um retroprojetor multimídia.
    A interdisciplinaridade é uma maneira de insentivar o aprendizado dos educandos. Os professores organizam os conteúdos afins e programam aulas em que é possível falar de conteúdos,a partir da contextualização.


Segunda-feira

O curso de Introdução a Tecnologia Educacional, se iniciou do dia 02/05/2011 no horário das 08:00h com apresentação das Coordenadora Maria Helena Pontes e a Tutora Yvana Costa no CEPAN na cidade de Manaus. A Coordenadora falou sobre o treinamento e sua importância. Em quando a Tutora Yvana assumiu o controle da turma o primeiro passo foi cadastrar no portal do professor:






Depois foi cadastrar no e-Proinfo com finalidade de interagir no fórum com os colegas de turma.








Terça-feira


Debate sobre o tema professores e alunos na tecnologia
Lemos um texto da apostila,  discutimos sobre o assunto abordado.Criamos uma senha no G-MAIL pra podemos em seguida criar um blogger e assim expor a criatividade..








Quarta-feira


Iniciamos com alguns ajuste do blogger, fotos e em seguida algumas dinâmicas através de desenho no programa de pintura ( Kolou Point) com o desenho Tongo Tongo, com a Tutora Yvana descrevendo o desenho e os alunos desenhando o que vinha na imaginação, com o objetivo de mostrar que somos semelhantes mais que pensamos diferente.




 1 Qual o tema que queremos trabalhar?

Professor e alunos na tecnologia.
2 Porque o interesse por esse tema? O que já sabemos a respeito?
Pela necessidades de acompanhar o interesse da mídia pelo os alunos e aproveitar como instrumentos didáticos. Sabemos que professores e alunos extraem conhecimento dessa tecnologia, usando como materiais didáticos e no seu uso pessoal.
3 Quais as principais dúvidas/inquietações que possuímos a cerca do tema?
  • É que nem todos os professores tem acesso a essa tecnologia.
  • É a falta de oportunidade p/ aperfeiçoar enquanto ao uso desses recursos.
  • A falta de interesse do professor p/ interagir com essas ferramentas tecnológicas.
4 Será que existem resposta para essas dúvidas?
Sim. Vivemos num mundo globalizado e que precisamos ser consciente que devemos andar paralelo com essa tecnologia que surge no seu dia a dia.
5 Porque é importante encontrar resposta para essas dúvidas?
Se criar-mos peguntas teremos respostas e é através delas que achamos e corrigimos os erros.


Quinta-feira
A aula se iniciou 08:00h finalizando as questões que eram p/ responder em casa.
1 Será que o computador irá substituir o professor?
Não. As máquina por mais inteligente que seja, sempre receberá comandos do ser humano.
2 Qual o papel do professor nesse novo contexto informativo?
É intermediar o conhecimento – máquina – e educando.
As 08:05 o exercício respondido foi postado no fórum3 e no blogger.
 





























2 comentários:

  1. como educador fico feliz com o esforço empreendido pelos colegas de benjamim, e quando chegarem a Benjamim mandem um fraterno abraço em meu compadre Juan Carlos

    Alexandre Fabian
    Presidente Figueiredo

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  2. Olá amigos, gostaria muito de poder contar com ajuda de vocês, uma que estamos iniciando esse projeto em nossa cidade.

    Ruberto dos Santos Mrques

    Careiro - Castanho

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